Studio - Landscape architecture and urban space
Kursvärdering
Kursvärderingen är ännu inte aktiverad
Kursvärderingen är öppen mellan 2025-01-12 och 2025-02-02
Andra kursvärderingar för LK0252
Läsåret 2023/2024
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20075)
2023-10-31 - 2024-01-14
Läsåret 2022/2023
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20028)
2022-11-01 - 2023-01-15
Läsåret 2021/2022
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20065)
2021-11-02 - 2022-01-16
Läsåret 2020/2021
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20095)
2020-11-02 - 2021-01-17
Läsåret 2019/2020
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20028)
2019-11-01 - 2020-01-19
Läsåret 2018/2019
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20044)
2018-11-05 - 2019-01-20
Läsåret 2017/2018
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20052)
2017-10-30 - 2018-01-14
Läsåret 2016/2017
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20084)
2016-10-31 - 2017-01-15
Läsåret 2015/2016
Studio - Landscape architecture and urban space (LK0252-20137)
2015-10-26 - 2016-01-17
Kursplan och övrig information
Kursplan
LK0252 Studio - Landscape architecture and urban space, 15,0 Hp
Studio - Landscape architecture and urban spaceÄmnen
Landskapsarkitektur LandskapsarkitekturUtbildningens nivå
Avancerad nivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Enda modul | 15,0 | 0005 |
Fördjupning
Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskravAvancerad nivå (A1N)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
EngelskaFörkunskapskrav
Kunskaper motsvarande 150 hp, varav 90 hp i landskapsarkitektur och / eller arkitektur med minst 45 hp studio- eller projektkurser. Kunskaper som motsvarar engelska 6.Mål
Innehåll
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
---Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för stad och land
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
Domlesky, A. Schlickman, E. (2019) Field Guide to Life in Urban Plazas: A Study in New York City. SWA Group
Fletcher, M. (2020). Visual Communication for Architects and Designers: Constructing the Persuasive Presentation. New York: Rootledge
Girot, C. (1999). Four trace concepts in Landscape Architecture. I: Corner, J. (red.) Recovering Landscape: Essays in contemporary Landscape Architecture. New York: Princeton Architectural Press, s. 58-67
Ranhagen, U. (2022). Designguide för Smarta gator. Retrieved from KTH, Chalmers, VTI, Spacescape, Sweco & White Arkitekter website: https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-41641
Optional:
Sim, D. (2019). Soft City: Building density for everyday life. Washington: Island press
Harper, K. H. 2018. Aesthetic sustainability: product design and sustainable usage. Abingdon: Routledge
Meyer, E.K., 2008. Sustaining beauty. The performance of appearance: A manifesto in three parts. Journal of landscape Architecture, 3(1), pp.6-23.