Skriv ut Kursplan

Kursplan

FÖ0470 Samhällsvetenskapliga forskningsmetoder, 15,0 Hp

Research methods in social sciences

Ämnen

Hållbar utveckling Företagsekonomi

Utbildningens nivå

Avancerad nivå

Moduler

Benämning	Hp	Kod
Enda modul	15,0	0101

Fördjupning

Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Avancerad nivå (A1N)

Betygsskala

Språk

Engelska

Förkunskapskrav

Kunskaper motsvarande

- 120 hp på grundnivå

samt

- Engelska 6.

Mål

Kursens övergripande syfte är att fördjupa kunskaper i metodologiska aspekter av projekt och forskning inom samhällsvetenskapliga ämnen, med speciellt fokus på såväl induktiva som deduktiva ansatser. Metodinsikten utgör både kompetens att göra metodval, genomföra studier, värdera forskning och forskningsetik och ta rollen som konstruktiv dialogpartner i multidisciplinära problemområden som är kopplade till samhällsvetenskapliga frågeställningar, särskilt ur ett hållbarhetsperspektiv.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• redogöra och diskutera olika dimensioner av hållbar utveckling (miljömässiga, ekonomiska och sociala), speciellt med fokus på hur forskningsmål och etiska aspekter påverkar ansatsval

• redogöra för och diskutera begränsningar i några vanliga ansatser, inklusive begränsningar med kvalitativa och kvantitativa metoder för att samla och analysera data

• diskutera och kritiskt tolka metodvalens påverkan på forskningsresultat

• presentera, analysera och diskutera en forskningsplan med fokus på metodbeskrivning.

Innehåll

Kursen bygger litteraturstudier, diskussionsseminarier, och skrivuppgifter. Kursen inleds med en genomgång av olika filosofiska grunder som påverkar val av ansatser i ett forskningsprojekt, och följs av en genomgång av vanliga metoder för att samla, analysera, presentera och kvalitetssäkra data i olika ansatser. Kursen fokuserar specifikt på hur hållbarhet och dess samverkan påverkar hur forskningsmål och etiska aspekter realiseras i olika ansatsval. Med utgångspunkt i kunskap om att metod innebär ett antal subjektiva och/eller filosofiska val, möter studenten i nästa del av kursen ett antal moduler där olika teman behandlas.

Kursen innehåller följande teman

• forskarens roll och ansvar,

• delar och presentation av akademisk studier ("logical fit" och retorik),

• relevans och teorins roll i forskningsprojekt,

• hållbar utveckling och dess påverkan på forskningsprojekts utformning,

• metoder för att samla data i olika forskningsansatser (till exempel intervjuer, fokusgrupper, frågeformulär, arkivdokument och experiment),

• olika metoder för att analysera data (till exempel innehållsanalys, diskursanalys, regressionsanalys, faktoranalys och metaanalys).

I den sista delen av kursen ska deltagarna individuellt formulera ett förslag till ett genomförbart forskningsprojekt, med anknytning till hållbarhet. Förslaget ska innehålla en utvecklad design som speglar ett kritiskt reflektivt förhållningsätt.

Kursen innehåller obligatoriska moment i form av seminarier och workshops.

Betygsformer

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Godkänd examination. Godkända inlämningsuppgifter och projektarbete. Fullgjorda obligatoriska moment.

• Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
• Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ytterligare information

Under kursen används i huvudsak Zoom (eller liknande plattform). Ett krav för att kunna följa kursen är att ha en fungerande kamera och mick.

Tidsramarna för kursen följer Centraleuropeisk standardtid med eventuell tid för föreläsningar och seminarier 08-17.

Kursens föreläsningar och seminarier är synkrona. De är inte inspelade.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för skogsekonomi