Kursplan

KE0069 Energisystemens miljöpåverkan, 5,0 Hp

Ämnen

Utbildningens nivå

Moduler

Fördjupning

Betygsskala

Språk

Förkunskapskrav

Mål

Kursens syfte är att ge studenten grundläggande kunskaper i miljöpåverkan av olika typer av energisystem. Denna kunskapsbas utgör grunden till efterföljande kurser som rör bedömning av miljöeffekter och hållbara energisystem. Påverkan omfattar miljöeffekter vid energianläggningars tillverkning, drift och skrotning samt miljöeffekter av olika bränslens utvinning, användning och restprodukter.

Efter genomgången kurs skall den studerande kunna

• redogöra för olika energisystems miljöpåverkan, samt beskriva den meteorologiska, kemiska och/eller biologiska orsaken till dessa miljöeffekter,

• redogöra för hur man mäter och bedömer miljöeffekter i naturen med både kemiska och biologiska parametrar,

• värdera den miljöpåverkan olika energisystem kan utöva såväl lokalt som globalt,

• på vetenskaplig grund värdera olika energisystem ur ett miljöperspektiv samt föreslå åtgärder för att förbättra nuvarande energisystem så att miljöpåverkan minskar genom att individuellt skriva och presentera en handlingsplan

Innehåll

Indelat på energislag går kursen igenom miljöeffekter kopplade till fossila bränslen, biobränslen, kärnkraft, vattenkraft, vindkraft, solkraft och vågkraft och kopplar dessa till de mekanismer som är orsaken till miljöpåverkan. De typer av miljöpåverkan som behandlas är minskad biologisk mångfald, klimatförändring, övergödning, försurning, partikelutsläpp, buller samt utsläpp av giftiga ämnen som persistenta organiska föreningar, tungmetaller och radioaktiva ämnen samt hur dessa påverkar olika arter och andra delar av ekosystemen. För utvalda miljöeffekter undersöks trender i miljöpåverkan kopplad till förändrad energianvändning genom att använda kemiska och biologiska data från SLU:s miljöövervakningsdatabaser, i form av räkneövningar. Debatter och rollspel används som verktyg för att få erfarenheter av den typ av värderingar som ofta tas upp i miljörelaterade frågor i samhället. Denna del av kursen examineras genom tentamen.

I ett individuellt projektarbete analyserar studenten energisystemlösningar ur ett miljöperspektiv samt värderar åtgärder för att förbättra dessa för att minska miljöpåverkan och bättre koppla till miljö- och klimatmål. Arbetet presenteras skriftligt och muntligt samt diskuteras vid ett rundabordssamtal.

Betygsformer

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

• Godkända obligatoriska moment (G/U)

• Godkänd skriftlig tentamen (5 / 4 / 3 / U)

• Godkänt projektarbete inkluderande: skriftlig (5 / 4 / 3 / U) och muntlig presentation (G/U), aktivt deltagande i gruppdiskussion (G/U).

• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.

• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.

• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.

• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ytterligare information

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för vatten och miljö