New search
MX0137

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development

Miljökonsekvensbeskrivning, miljökommunikation och naturvägledning – metoder och tillämpning
Syftet med kursen är att du i din framtida yrkesroll ska vara välbekant med metoder för miljökonsekvensbeskrivning, miljökommunikation och naturvägledning och i någon mån kunna arbeta med enklare arbetsuppgifter inom dessa områden.

Information from the course leader

Hej och välkommen!

I den här kursen ska vi jobba med tillämpningen av miljökonsekvensbeskrivning/miljöbedömning genom projektarbete där ni i grupp tar fram en översiktlig MKB, samt seminarium där vi diskuterar olika skriftliga dokument och källor.

Vi kommer också att jobba med miljökommunikation med fokus på tillämpning genom Naturvägledning. Denna del omfattar föreläsningar, deltagande vid och genomförande av egna guidningar, samt en hemtentamen.

Det är viktigt att du deltar vid kursstart 1 december eftersom vi då bland annat kommer att gå igenom instruktionerna för MKB-projektet, som ni sedan börjar jobba med direkt efter helgen.

Med vänlig hälsning!

Mari Kågström, kursledare

Course evaluation

The course evaluation is now closed

MX0137-20178 - Course evaluation report

Once the evaluation is closed, the course coordinator and student representative have 1 month to draft their comments. The comments will be published in the evaluation report.

Additional course evaluations for MX0137

Academic year 2022/2023

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development (MX0137-20069)

2022-12-02 - 2023-01-15

Academic year 2021/2022

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development (MX0137-20134)

2021-12-03 - 2022-01-16

Academic year 2020/2021

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development (MX0137-20136)

2020-12-03 - 2021-01-17

Academic year 2019/2020

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development (MX0137-20071)

2019-12-04 - 2020-01-19

Academic year 2018/2019

Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development (MX0137-20113)

2018-12-03 - 2019-01-20

Syllabus and other information


Syllabus

MX0137 Environmental impact assessment, environmental communication and nature interpretation – methods and skills development, 7.5 Credits

Miljökonsekvensbeskrivning, miljökommunikation och naturvägledning – metoder och tillämpning

Subjects

Environmental Science Environmental science

Education cycle

Bachelor’s level

Modules

Title Credits Code
Single module 7.5 0201

Advanced study in the main field

First cycle, has less than 60 credits in first-cycle course/s as entry requirements
Bachelor’s level (G1F)

Grading scale

5:Pass with Distinction, 4:Pass with Credit, 3:Pass, U:Fail
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.

Language

Swedish

Prior knowledge

7,5 credits in environmental science, equivalent to knowledge of environmental impact assessment and environmental communication.

Objectives

Content

Grading form

The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.

Formats and requirements for examination

  • If a student has failed an examination, the examiner has the right to issue supplementary assignments. This applies if it is possible and there are grounds to do so.

  • The examiner can provide an adapted assessment to students entitled to study support for students with disabilities following a decision by the university. Examiners may also issue an adapted examination or provide an alternative way for the students to take the exam.

  • If this syllabus is withdrawn, SLU may introduce transitional provisions for examining students admitted based on this syllabus and who have not yet passed the course.

  • For the assessment of an independent project (degree project), the examiner may also allow a student to add supplemental information after the deadline for submission. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.

Other information

  • The right to participate in teaching and/or supervision only applies for the course instance the student was admitted to and registered on.

  • If there are special reasons, students are entitled to participate in components with compulsory attendance when the course is given again. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.

Additional information

-

Responsible department

Department of Urban and Rural Development

Further information

Replaces: delar av MX0085

Litterature list

Naturvägledning och miljökommunikation

Interpretation – kommunikation som gör skillnad
Författare: Ham S (2013) CNV:s översättning 2018
Kommentar: Kap 1-5 t o m s 82 Se separat PDF på Canvas.

Praktisk interpretation – för guider i natur- och kulturarv
Länk: https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/centrum-for-naturvagledning/publikationer/handledningar-och-stod/praktisk-interpretation---for-guider-i-natur--och-kulturarv/
Författare: Interpret Europe (2015) CNV:s översättning 2018

Naturvägledning som demokratiskt forum. I boken Skapa sammanhang
Länk: https://www.slu.se/centrumbildningar-och-projekt/centrum-for-naturvagledning/publikationer/om-naturvagledning/skapa-sammanhang/
Författare: Caselunghe. E. & Hansen, H. (2012)

Att förstå naturvägledning som ett socialt samspel mellan vägledare och vägledd.
Författare: Hallgren, L
Kommentar: Se separat PDF på Canvas.

A New Commitment for the Visitor. I temanummer av Legacy: Interpreting Controversial Issues
Författare: Knapp. D. & Forist, B. (2014)
Kommentar: Se separat PDF på Canvas.

Naturvägledning i Norden - en bok om upplevelser, lärande, reflektion och delaktighet i mötet mellan natur och människa. København: Nordiska Ministerrådet
Länk: http://norden.diva-portal.org/smash/get/diva2:1362567/FULLTEXT03.pdf
Författare: Sandberg, E. red (2019)
Kommentar: Kapitel 1 (sid 24-36), Kap 2 (sid 64-82); Kap 3 sid 142-167; Kap 4 sid 202-217 och 222-242 )

Miljöbedömning

Miljöbalken, främst 6 kap
Länk: https://www.riksdagen.se/sv/dokument-lagar/dokument/svensk-forfattningssamling/miljobalk-1998808_sfs-1998-808

Naturvårdsverkets övergripande vägledning om miljöbedömning
Länk: https://www.naturvardsverket.se/vagledning-och-stod/miljobalken/miljobedomningar/

EU kommissionens checklista avgränsning av miljöbedömning
Länk: https://ec.europa.eu/environment/eia/pdf/EIA_guidance_Scoping_final.pdf

Samråd Uppsala kommun

Tvärförbindelse Södertörn

Domstolsutlåtande

Course facts

The course is offered as an independent course: Yes The course is offered as a programme course: Biology and Environmental Science - Bachelor's Programme Rural Development - Societal Change Tuition fee: Tuition fee only for non-EU/EEA/Switzerland citizens: 19030 SEK Cycle: Bachelor’s level (G1F)
Subject: Environmental Science Environmental science
Course code: MX0137 Application code: SLU-20178 Location: Uppsala Distance course: No Language: Swedish Responsible department: Department of Urban and Rural Development Pace: 100%