Microeconomics I with mathematics
Information from the course leader
Varmt välkommen till Sveriges Lantbruksuniversitet och kursen Mikroekonomi I med matematik!
Här kommer allmän information om studentkonto, registrering på kurs, samt annan praktisk information:
Studentkonto
Studentkonto behövs för att komma åt bl.a. Ladok, Canvas och mejl. För information om hur du skapar ett studentkonto, se här: https://student.slu.se/studieservice/it-stod1/support/ny-student-kom-igang/.
Registrering på kurs
Du kan inte självregistrera dig på denna kurs. Registreringen görs manuellt av utbildningsadministrationen och baseras på närvarolistan från kursens första tillfälle. Om du har frågor angående dina registreringsmöjligheter eller om du inte har möjlighet att närvara vid kursintroduktionen, vänligen kontakta kursledaren.
Har du antagits till kursen med villkor behöver du skicka din meritlista till kursledaren som avgör om du får registreras. Gör detta så snart som möjligt då granskning kan ta några dagar.
Särskilt studiestöd
Har du behov av särskilt stöd för undervisning ska du informera kursledaren om det redan vid kursstart så att eventuella särskilda arrangemang kan ordnas. Vid examination behöver du följa instruktionerna i anmälan i Ladok för att anmäla extra stöd. Anmälan för extra stöd inför salstentamen stänger 10 arbetsdagar före tentamensdagen.
Avbrott på kurs Om du avbryter kursen skall du meddela utbildningsadministrationen på econ-edu@slu.se som i sin tur meddelar kursledaren och lägger in ett avbrott i Ladok efter studentens godkännande. Du kan själv anmäla tidigt avbrott (inom 3 veckor efter kursstart) via Ladok Student på studentwebben.
Tentamina
Du behöver anmälda dig till tentamina i Ladok. Anmälan stänger 10 vardagar före tentamensdagen. Det är inte möjligt med efteranmälningar. Du finner din anonymitetskod i Ladok Student.
På onsdagar kl 12:30-14:30 har vi tentautlämning på institutionen (Ulls hus, plan 4). Du behöver ha med dig din legitimation för detta.
-
Tveka inte att höra av dig till econ-edu@slu.se vid frågor!
Hälsningar,
Utbildningsadministrationen
Course evaluation
The course evaluation is not yet activated
The course evaluation is open between 2025-01-12 and 2025-02-02
Additional course evaluations for NA0182
Academic year 2023/2024
Microeconomics I with mathematics (NA0182-20180)
2023-10-31 - 2024-01-14
Academic year 2022/2023
Microeconomics I with mathematics (NA0182-20074)
2022-11-01 - 2023-01-15
Academic year 2021/2022
Microeconomics I with mathematics (NA0182-20127)
2021-11-02 - 2022-01-16
Academic year 2020/2021
Microeconomics I with mathematics (NA0182-30197)
2021-01-18 - 2021-03-23
Academic year 2019/2020
Microeconomics I with mathematics (NA0182-30175)
2020-01-20 - 2020-03-24
Academic year 2018/2019
Microeconomics I with mathematics (NA0182-30199)
2019-01-21 - 2019-03-25
Syllabus and other information
Syllabus
NA0182 Microeconomics I with mathematics, 15.0 Credits
Mikroekonomi I med matematikSubjects
Economics EconomicsEducation cycle
Bachelor’s levelModules
| Title | Credits | Code |
|---|---|---|
| Mathematics | 5.0 | 0102 |
| Microeconomics | 10.0 | 0103 |
Advanced study in the main field
First cycle, has only upper-secondary level entry requirementsBachelor’s level (G1N)
Grading scale
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.
Language
SwedishPrior knowledge
Knowledge equivalent to basic entry requirements and Ma C, Sh A.Objectives
The course aims at introducing basic microeconomic theory, as well as provide the students with mathematical tools for economic analysis.
After successful completion of the course, students will be able to:
Describe and apply the mathematical functions that are most common in the economics sciences.
Calculate derivatives as well as use and understand derivative methods to solve problems in economics, such as optimization.
Use basic multivariate analysis.
Use elementary algebra.
Describe the microeconomic basic and fundamental assumptions, questions, theories and models.
Verbally and graphically explain how consumers and firms behave in different types of markets, as well as how welfare is shared between actors in different types of markets, starting with the competitive market.
Describe the meaning of different market failures such as collective goods, external effects and asymmetric information and why these failures arise.
Use microeconomic theory to solve basic economic problems.
Content
The course is conducted in the form of lectures and exercises, as well as a compulsory seminar.
The course consists of the following elements:
Mathematics;
Elemantary algebra
Linear and nonlinear function
Derivatives, basic and partial derivatives with applications, including optimization.
Basic logarithms and integrals
Microeconomics;
Basic consumer and producer theory
Review of different types of markets, such as perfect competition, monopoly, monopolistic competition
Basic welfare analysis for different types of markets, as well as analysis of the distribution of welfare when policy influences the market
Market failures – why do market failures arise and how can we deal with the resulting problems?
Game theory
Risk and individuals’ relationship to risk management
General equilibrium analysis where several markets are in long run equilibrium
Grading form
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.Formats and requirements for examination
Passed exam.
Participation in a compulsory seminar.
If a student has failed an examination, the examiner has the right to issue supplementary assignments. This applies if it is possible and there are grounds to do so.
The examiner can provide an adapted assessment to students entitled to study support for students with disabilities following a decision by the university. Examiners may also issue an adapted examination or provide an alternative way for the students to take the exam.
If this syllabus is withdrawn, SLU may introduce transitional provisions for examining students admitted based on this syllabus and who have not yet passed the course.
For the assessment of an independent project (degree project), the examiner may also allow a student to add supplemental information after the deadline for submission. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Other information
The right to participate in teaching and/or supervision only applies for the course instance the student was admitted to and registered on.
If there are special reasons, students are entitled to participate in components with compulsory attendance when the course is given again. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Responsible department
Department of Economics
Further information
Litterature list
1) Microeconomics
**Författare: **Pindyck, R.S. & Rubinfeld, D.L.
**Kommentar: **Rekommenderad kursbok för Mikroekonomin Alla upplagor fungerar
2) Matematik och övningar för mikroekonomi
**Författare: **Holm, L. & Salas, S.
**ISBN: **9789144094519
**Kommentar: **Rekommenderad till Mikroekonomin som övningsbok
3) Grundläggande matematik för samhällsvetare och ekonomer
**Författare: **Jonas Månsson
**ISBN: **91-44-00327-7
**Kommentar: **Förslag till matematikdelen
4) Matematisk analys för ekonomer
**Författare: **Sydsaeter, Knut
**Kommentar: **Extraläsning
Kommentar: Mikroekonomi och matematik är i princip likadant överallt. Därför fungerar ett flertal olika böcker. De här är mina rekommendationer, men gamla upplagor av böckerna går utmärkt att använda. /Sarah