New search
ÖT0011

Biogas in the sustainable society

Ytterligare information

Kursen ges på distans med en träff för studiebesök på en biogasanläggning under terminen.

Komplement till kursplanen

Godkänd skriftlig tentamen krävs för att bli godkänd på kursen. Resultatet från examen kommer även vara betygsgrundande.

ÖT0011 Biogas in the sustainable society, 7.5 Credits

Biogas i det hållbara samhället

Syllabus approved

2020-12-16

Subjects

Tvärvetenskap

Education cycle

Bachelor’s level

Modules

Title Credits Code
Lectures and seminars 3.00 1002
Project work and exam 4.50 1003

Advanced study in the main field

First cycle, course specialisation cannot be classified(GXX)

Grading scale

5:Pass with Distinction, 4:Pass with Credit, 3:Pass, U:Fail The requirements for attaining different grades are described in the course assessment criteria which are contained in a supplement to the course syllabus. Current information on assessment criteria shall be made available at the start of the course.

Language

Swedish

Prior knowledge

Knowledge equivalent to general entry requirements and Naturkunskap 2
or Biologi 1 + Fysik 1a (eller Fysik 1b1 + 1b2) + Kemi 1.

Objectives

The course is for you who are interested in green energy, sustainability and resource efficiency, and want to be a part in finding solutions to mitigate greenhouse gas emissions and climate change. The goal of the course is to provide a basic understanding of biogas production and its beneficial effects contributing to sustainable development. After the course, the student should have developed his or her ability to write and orally communicate social benefits of biogas and challenges involved in its production, and thus be able to act as a link between specialists and the general public.

The student should after the course be able to:
- communicate how biogas contributes to mitigate climate change for people who are not familiar with the area
- explain how biogas is used for energy production and how it contributes to a circular economy
- from an environmental and resource perspective assess and compare biogas with other biofuels and with fossil energy types
- give examples of biomass used for biogas production and give an overall account of process technology and microbiology
- have insight into how biogas can contribute to viable rural communities, increase the connection between city and country, and what possibilities exist for using the solid residue from the production as biofertilizer
- understand the possibilities to produce other green products by adjusting the biological process
- discuss the future role of biogas; possibilities to increase feedstock material; as well as alternative uses of biogas
- describe the international importance of biogas and discuss the potential and uses of biogas in developing countries

Content

Preparatory assignments and lectures will give overview of circular economics, biomass, technology, chemistry and microbiology linked to biogas production. The course covers the entire production chain from biomass feedstock to end-of-use of the renewable energy and will provide in-depth knowledge of how biogas contributes to reach environmental goals and sustainability in energy in the agriculture, industrial and transport sectors. The students will meet actors working in a variety of areas linked to biogas, which provides opportunities to discuss potential and real challenges from different perspectives. Students are trained in reading, reviewing and summarizing literature, which is presented orally, written or in videos with opposition. Contact with a person working in a relevant field will be available to give input during the independent work. Study visit to a biogas plant is included.

Compulsory elements include literature seminars, exercises, study visits and oral presentation.

Formats and requirements for examination

Participation in compulsory course components and hand in of written assignments. Approved oral and written presentations of independent project.
  • If the student fails a test, the examiner may give the student a supplementary assignment, provided this is possible and there is reason to do so.
  • If the student has been granted special educational support because of a disability, the examiner has the right to offer the student an adapted test, or provide an alternative assessment.
  • If changes are made to this course syllabus, or if the course is closed, SLU shall decide on transitional rules for examination of students admitted under this syllabus but who have not yet passed the course.
  • For the examination of a degree project (independent project), the examiner may also allow the student to add supplemental information after the deadline. For more information on this, please refer to the regulations for education at Bachelor's and Master's level.

Other information

  • The right to take part in teaching and/or supervision only applies to the course date to which the student has been admitted and registered on.
  • If there are special reasons, the student may take part in course components that require compulsory attendance at a later date. For more information on this, please refer to the regulations for education at Bachelor's and Master's level.

Responsible department

Department of Molecular Sciences

Further information

Determined by: Programnämnden för utbildning inom naturresurser och jordbruk (PN - NJ)

Betygskriterier

Biogas i det hållbara samhället ÖT0011

Betyg 3

Betyg 4

Betyg 5

Lärandemål 1

Att förstå biogasens roll i klimatomställningen

Att ha förmågan att analysera hur biogasen bidrar till klimatomställningen

Lärandemål 2

Att kunna redogöra hur biogassystemet utnyttjas för energiproduktion och hur det bidrar till ett cirkulärt samhälle

Att kunna förklara hur biogassystemet utnyttjas för energiproduktion, kunna redogöra för hur det kan kopplas ihop med andra förnybara energislag och värdera hur det bidrar till ett cirkulärt samhälle

Lärandemål 3

Att kunna ge exempel på biomassa som används för biogasproduktion.

Att förstå hur olika sorters biomassa påverkar biogasproduktionen samt kunna redogöra för lämplig processteknologi och drift vid användning av de olika substraten.

Lärandemål 4

Att ha insikt i hur biogassystemet kan bidra till en levande landsbygd och på vilket sätt biogasproduktion kan öka koppling mellan stad och land samt vilka möjligheter som finns för att använda rötrest som biogödsel.

Att ha kunskap om hur biogassystemet kan bidra till en levande landsbygd, och på vilket sätt gårdsbaserad biogasproduktion kan öka, samt beskriva vilka egenskaper rötrest måste ha för att kunna användas som biogödsel och hur dessa kopplar till biomassan.

Lärandemål 5

Att övergripande redogöra för processteknologi, processdrift och processbiologi.

Beskriva och värdera vilka driftparametrar som har stor betydelse för att processen ska gå stabilt. Att övergripande redogöra hur substrat och drift kan påverka processbiologin.

Lärandemål 6

Ha kännedom om andra gröna produkter som kan produceras genom att styra om biogasprocessen.

Att förstå att hur biogasprocessen kan användas för att bidra till andra gröna produkter än biogas och näring.

Lärandemål 7

Diskutera biogasen roll i framtiden och möjligheten att öka råvarubasen och alternativa användningsområden för biogas.

Att kunna analysera biogasens roll i framtiden utifrån olika utvecklingsscenarier, koppade till råvarubasen och alternativa användningsområden för biogasen.

Lärandemål 8

Redogöra för biogasens internationella betydelse och diskutera biogasens potential och användningsområden i utvecklingsländer.

Godkänd skriftlig tentamen krävs för att bli godkänd på kursen. Resultatet från examen kommer även vara betygsgrundande.

För betyg 3 – alla lärandemål och obligatoriska moment ska vara uppfyllda. Studenten presenterar sitt fördjupningsområde muntligen på ett förståeligt sätt samt lämnar in en vetenskapligt baserad rapport som på ett förståeligt och övergripande sätt beskriver området.

För betyg 4 – alla kriterier för betyg 3 ska vara uppfyllda. Fyra av kriterierna som anges för betyg 4 ska vara uppfyllda. Studenten presenterar sitt fördjupningsområde muntligen samt kan på ett analyserande sätt svara på eller resonera sig fram till ett svar på frågor som ställs under seminariet. Studenten lämnar in en väl skriven vetenskapligt baserad rapport som på ett analyserande sätt sammanfattar fördjupningsområdet.

För betyg 5 – alla kriterier för betyg 4 ska vara uppfyllda. Studenten lämnar in en mycket väl skriven vetenskapligt baserad rapport som på ett analyserande sätt sammanfattar fördjupningsområdet samt innefattar diskussion om framtidsscenarier.

Course facts

The course is offered as an independent course: Yes Tuition fee: Tuition fee only for non-EU/EEA/Switzerland citizens: 13750 SEK Cycle: Bachelor’s level
Subject: Tvärvetenskap
Course code: ÖT0011 Application code: SLU-30274 Location: Uppsala Distance course: No Language: Swedish Responsible department: Department of Molecular Sciences Pace: 50%