Landskapsarkitektur och text
Information från kursledaren
OBS! Vi har uppdaterat och lagt till information i schemat.
Med vänlig hälsning
Sara Westerdahl
2022-11-11
-----------------------------------------------------------------------------
Välkommen till kursen Landskapsarkitektur och text (LK0420)!
Hej,
Kursen startar först om några veckor men några av er undrar hur schemat ser ut omkring jul för att kunna planera resor etc. Tyvärr är schemat inte helt klart än. Det kommer publiceras här senast 4 veckor innan kursstart. Som det ser ut nu, så ligger det sista, obligatoriska momentet på campus innan årsskiftet 21 december. Det första, obligatoriska lärandemoment på campus i det nya året är planerat äga rum 9 januari. Däremellan är det schemalagt att ni jobbar självständigt med en hemtenta/skrivuppgift och andra moment som kan äga rum via zoom.
Jag skulle vilja påminna er som är antagna med villkor att ni måste visa, vid kursstart, kunna visa att ni uppfyller förkunskapskraven till kursen.
Jag uppmuntrar dig som har en varaktig funktionsnedsättning som begränsar dig i dina studier (t.ex. läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, psykisk funktionsnedsättning som långvariga depressioner eller bipolär sjukdom, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd eller Aspergers syndrom, hörsel- eller synnedsättning, rörelsehinder, kroniska sjukdomar eller kvarstående problem efter sjukdomar eller skador) och är berättigat till riktat pedagogiskt stöd att kontakta mig som kursledare så tidigt som möjligt. Då kan vi tillsammans diskutera hur vi kan anpassa kursen så att det fungerar bra för dig. (Mer information under https://student.slu.se/studieservice/studiestod/funka/.)
Vi ser fram emot att träffa er om några veckor!
Kursledningen genom Vera
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
LK0420-20033 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Andra kursvärderingar för LK0420
Läsåret 2023/2024
Landskapsarkitektur och text (LK0420-20068)
2023-12-01 - 2024-01-14
Kursplan och övrig information
Kursplan
LK0420 Landskapsarkitektur och text, 7,5 Hp
Landscape architecture and textÄmnen
Landskapsarkitektur LandskapsarkitekturUtbildningens nivå
GrundnivåModuler
Benämning | Hp | Kod |
---|---|---|
Enda modul | 7,5 | 0101 |
Fördjupning
Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskravGrundnivå (G2F)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
SvenskaFörkunskapskrav
Kunskaper motsvarande 80 hp landskapsarkitektur.Mål
Kursens syfte är att studenten utvecklar sin förmåga att läsa och skriva akademiska texter inom landskapsarkitektur och dess tillhörande teoretiska ämnesområden med tonvikt både på innehåll och språk. Detta skapar en förståelse för hur ett vetenskapligt arbete läggs upp, genomförs och prövas. Dessutom utvecklar studenten en förtrogenhet med den akademiska seminariekulturen.
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- förklara och tillämpa utvalda samhällsvetenskapliga och humanistiska teorier och metoder.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
skriva en kortare akademisk text
tillämpa sina kunskaper i analytiskt läsande
delta i akademiska samtal (seminariekultur).
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- relatera till teorier eller metoder som behandlas inom vetenskapliga texter för att kritiskt bearbeta egna frågor.
Innehåll
Landskapsarkitektur är ett tvärvetenskapligt fält. Detta innebär att idéer, begrepp och ansatser från många discipliner är relevanta för att förstå och utveckla planering, gestaltning och förvaltning av landskap. I kursen ges en orientering kring ansatser och vetenskapstraditioner som är betydelsefulla för ämnet. Särskild tonvikt läggs på att arbeta med några utvalda samhällsvetenskapliga och humanistiska teorier och metoder.
I föreläsningar, läsning av kurslitteratur och obligatoriska seminarier undersöker studenten exempelvis konkreta landskap, gestaltade utemiljöer, planeringsidéer, ansatser till alternativ förvaltning, diskussioner inom professionen eller disciplinen etc. med hjälp av samhällsvetenskapliga och humanistiska teorier och metoder. Vi frågar till exempel hur teorier inom kulturgeografi och estetik eller diskursanalytisk inspirerade och etnografiska metoder kan bidra till att förstå och analysera problem inom landskapsarkitektur.
I en avslutande skrivuppgift tränas akademiskt skrivande genom att studenten analyserar och tolkar ett landskap, ett landskapsarkitekturprojekt, en debatt eller liknande. Studenten använder behandlade begrepp och ansatser som exempel för att förstå vad det innebär att tillämpa teorier och metoder i det egna arbetet. Studenten stöds i denna uppgift genom obligatoriska seminarier där studenten ger och tar konstruktiv kritik på texterna och tränar på att bearbeta ett material med utgångspunkt från given kritik.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Kursen examineras med godkänd medverkan i obligatoriska seminarier och individuell skrivövning.
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för stad och land
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
Thompson, I. H. (2000a). Aesthetic, Social and Ecological Values in Landscape Architecture: a Discourse Analysis. Ethics, Place and Environment, 3, 269-287.
Thompson, I. H. (2000b). Sources of Values in the Environmental Design Professions: The Case of Landscape Architecture. Ethics, Place & Environment, 3, 203-219.
Thompson, I. H. (2017). The role of theory. I: Brink, A. v. d., Bruns, D., Tobi, H. & Bell, S. (red.) Research in landscape architecture. Methods and methodology. Abingdon, Oxon - New York: Routledge.
Thurén, T. (2019). Vetenskapsteori för nybörjare, 3. uppl. Stockholm, Liber.